17 листопада на базі Кремінської ЗОШ №2 відбувся науково-практичний семінар «Формування математичної компетентності учнів у контексті реформування шкільної освіти», метою якого було акцентувати увагу учасників семінару на засобах формування математичної компетентності, підвищенні ефективності сучасного уроку шляхом впровадження інноваційних технологій; якості навчально-пізнавальної діяльності учнів в освітньому процесі, удосконаленні професійно-діяльнісного компоненту учителя відповідно до визначених інноваційних ідей, принципів, технологій навчання. У ході науково-практичного семінару Кирпа Оксана Вікторівна, голова шкільного методичного об єднання вчителів початкових класів розкрила поняття сучасного інноваційного уроку математики, зазначила, що впровадження сучасних інноваційних технологій – є необхідна умова для формування ключових компетентностей успішної особистості .Перекотій Світлана Валентинівна, вчитель початкових класів розкрила питання «Цінність міжпредметної інтеграції в школі».  Особливий інтерес присутніх викликав перегляд занять з використанням інноваційних прийомів роботи з Лего-конструктором. Оксана Юріївна Землянуха, вихователь-методист І категорії ДНЗ «Ластівка», ознайомила з особливостями організації інноваційної освітньої діяльності з дітьми дошкільного віку та початкової школи в рамках наступності, а саме застосування ЛЕГО-технологій в навчально-виховній роботі на заняттях ДНЗ та на уроках в початковій школі.

В рамках семінару було проведено наступні заходи:

бінарне заняття інтегрованого типу з використанням  ЛЕГО-технологій у рамках наступності ДНЗ-початкова школа за темою «Подорож до ЛЕГО-сіті», яке провели Рєзніова Ольга Валеріївна вчитель вищої категорії, «старший вчитель» та вихователь вищої категорії ДНЗ «Ластівка» Голік Ольга Володимирівна.

Урок математики з використанням ЛЕГО-технологій в 1-б класі за темою «Склад числа 10», вчитель Журавльова Неллі Валеріївна.

Волгіна Тетяна Михайлівна, вчитель вищої категорії, «старший вчитель» провела урок з алгебри  в 7 - а класі за темою «Множення многочлена на одночлен», на якому вона розкрила сучасні підходи до формування математичної компетентності шляхом впровадження новітніх технологій навчання.

Задорожня Оксана Станіславівна, вчитель початкових класів та практичний психолог Білан Ірина Іванівна провели бінарний урок з математики та психології в 4-б класі  за темою «Заміна одних одиниць вимірювання довжини та маси іншими»

Шавкович Лілія В’ячеславівна , вчитель початкових класів, провела інтегрований урок (Математика-Я у світі) у 3-а класі   за темою «Розв’язування прикладів та задач на закріплення знань таблиць множення і ділення числа 9. Переставний закон множення»

Лопата Ніна Михайлівна, вчитель вищої категорії, «старший вчитель» провела урок математики з використанням межпредметних зв’язків (математика-географія-історія-література) за темою  «Ділення натуральних чисел».